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m88官方网站:建立初中学生综合素质评价与管理体系

时间:2021/2/20 18:49:08  作者:  来源:  浏览:14  评论:0
内容摘要:《意见》要求在义务教育阶段优化作业设计,协调控制作业数量和时间。小学一、二年级不允许课后作业,严禁惩罚性作业,严禁家长检查批改作业。加强审美教育的影响力,广泛开展校园艺术活动,帮助每位学生掌握1-2项艺术技能,并演唱主旋律歌曲。加强劳动教育,加强学生生活实践、劳动技术和职业经验教...
《意见》要求在义务教育阶段优化作业设计,协调控制作业数量和时间。小学一、二年级不允许课后作业,严禁惩罚性作业,严禁家长检查批改作业。加强审美教育的影响力,广泛开展校园艺术活动,帮助每位学生掌握1-2项艺术技能,并演唱主旋律歌曲。加强劳动教育,加强学生生活实践、劳动技术和职业经验教育。设置劳动教育必修课,每周不少于1学时,每学年设置劳动教育周,并坚持学生值班制度。

“意见”的要求没有行为,如早期的准备考试,在标准教学、违反统一测试,考试排名,并未能执行教学责任,并没有增加或减少学时,改变困难,调整进度,根据课程标准和严格的zero-start教学,小学一年级,有必要设置为年轻学生过渡过渡课程。

《意见》要求,严禁地方课程和校本课程取代国家课程。严禁使用未经批准的教材,不得引进国外课程或使用国外教材。原则上,校本课程不需要编写教材。严禁以任何方式公布学生成绩和排名,宣传“No”。在中考中,将录取率与工程项目、经费分配、评审选拔等挂钩,坚决克服只分数、只进步的顽疾。严禁以各种考试竞赛、培训成绩或证书证书作为入学依据,不得以面试、评估等名义选拔学生。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。当报名人数超过计划时,所有报名将由电脑随机分配。建立初中学生综合素质评价与管理体系,实施初中水平考试成绩与综合素质评价相结合的普通高中招生模式。

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